Адаптация ребенка к условиям детского сада

Представьте себе мир маленького ребенка. Их дорогие мама и папа, знакомые игрушки, теплая постель, обстановка их дома и их собственный ритм дня.

Внезапно, в один прекрасный день все меняется. Мама отводит ребенка в незнакомое место и оставляет его с незнакомым человеком. В этом месте все неизвестно – игрушки, кровать и еда-все не такое, как дома. И самое главное, вокруг много незнакомых детей, которые часто плачут, а некоторые могут быть даже нехорошими. В этом месте ребенку теперь нужно слушать воспитателя и делать то, что они говорят. Это место называется детским садом.

Попадая в незнакомую среду, ребенок переживает очень значительный стресс. Для того чтобы они к этому привыкли, им нужно пройти период адаптации. Этот термин предполагает способность приспосабливаться к условиям внешней среды и привыкать к ним.

На этапе адаптации изменяется функционирование почти всех систем ребенка. Адаптация ребенка к условиям детского сада чаще всего связана со следующими процессами:

происходит регресс навыков (ребенок временно “забывает”, как ходить на горшок, держать ложку и т.д.);

сон и аппетит ухудшаются;

ребенок выглядит подавленным, неэнергичным и заторможенным;

частые истерики и сцены по любому поводу.

Дорогие родители наших "адапташек" не пугайтесь если у ребёнка немного изменился характер и поведение, это временное явление!!! В скоре всё пройдёт! Набирайтесь терпения в первую очередь Вы! А природа устроена так , что ваш малыш вскоре привыкнет к условиям детского сада!