Версия сайта для слабовидящих
26.09.2023 07:01
381

НЕДЕЛЯ БЕЗОПАСНОСТИ

WhatsApp Image 2023-09-21 at 22.58.14WhatsApp Image 2023-09-22 at 10.42.40WhatsApp Image 2023-09-22 at 10.49.55WhatsApp Image 2023-09-21 at 23.09.49WhatsApp Image 2023-09-21 at 23.00.02WhatsApp Image 2023-09-21 at 22.58.14 (1)WhatsApp Image 2023-09-21 at 22.58.13WhatsApp Image 2023-09-22 at 12.46.57WhatsApp Image 2023-09-22 at 12.46.58WhatsApp Image 2023-09-22 at 12.46.59WhatsApp Image 2023-09-22 at 12.47.00 (1)WhatsApp Image 2023-09-22 at 12.47.00WhatsApp Image 2023-09-21 at 23.00.03IMG-20230922-WA0013WhatsApp Image 2023-09-21 at 22.58.13 (1)IMG-20230922-WA0014

«Неделя безопасности дорожного движения»

 в МБДОУ д/с «Росинка» п. Саркела

Обучение детей правилам безопасности дорожного движения, по-прежнему, остается одной из важнейших задач дошкольного образования.Чтобы уберечь ребенка от несчастных случаев в различных ситуациях, нужно научить его безопасному поведению.  Поэтому  необходима повседневная работа с детьми по формированию представлений о важности соблюдения правил дорожного движения. С этой целью в нашем детском саду прошла неделя, посвященная правилам дорожного движения и безопасности.

С этой целью в нашем детском саду в период с 18 по 22 сентября 2023 г. прошла неделя, посвященная правилам дорожного движения и безопасности. В каждой возрастной группе педагоги разработали тематический проект «Безопасная дорога детства», с целью формирования умений и навыков безопасного поведения в окружающей дорожно-транспортной среде, через организацию разных видов деятельности: организационно-образовательной деятельности, игровой, продуктивной.

В ходе проведённой недели по правилам дорожного движения в группахпроводились следующие мероприятия:

- Беседы  и игровые ситуации «Правила маленького пешехода», «Правила безопасного поведения на улице»,  «Где должны играть дети» и др. Все игры были направленные на формирование первоначальных навыков поведения на улице и в транспорте, представлению, где  детям следует играть на улице, чтобы обезопасить свою жизнь.

- Знакомили детей с дорожными знаками: указательными («Пешеходный переход», «Подземный пешеходный переход»); запрещающими («движение пешеходов запрещено», «Движение на велосипедах запрещено»); знаками сервиса («Больница», «Пункт питания»)

- Играли в дидактические игры: «Умный светофор»,  «Собери машинку»,«Собери дорожный знак» и др.

- Играли в подвижные игры «Светофор», «Воробушки и автомобиль»,Птички и автомобиль», «Цветные автомобили».

- Играли в сюжетно-ролевые игры «Водители и пешеходы», «»

-Заучили стихотворение С. Михалкова «Светофор», читали «Дядя Степа», В. Семернин «Запрещается – разрешается!»

- Рассматривали иллюстрации, обсуждали ситуации  «Не попади в беду на дороге.»;

- Провели дидактические и словесные  игры «Правила движения», «Можно - нельзя», «Правильно – неправильно.», «Кто чем управляет»;

-Сюжетно-ролевые: «Транспорт», «Водители и пешеходы» - где закрепили правила для водителей и для пешеходов;

-Смотрели мультфильмы Смешарики Азбука безопасности «Светофоры», «Правила пешехода», Робокар Поли «Правила поведения на дороге».

- Четали художественную литературуУчусь со смешариками «Правила дорожного движения», Н.Носов «Автомобиль», С.Михалков «Шагая осторожно».

- Родителям вручили памятки: «Правила поведения на дороге», «Путешествие на автомобиле с ребенком», «С СИМ безопасно колесим»

- Проводилась индивидуальная работа с детьми, с целью закрепления у детей знаний о транспорте специального назначения.

Свои знания дети закрепили в продуктивной деятельности –аппликации «Светофор», рисовании «Светофор» и «Дорожный знак».

        20 сентября 2023 года в «Единый день безопасности» было проведено с воспитанниками старшей и подготовительной группы познавательное занятие«В гостях у Светофора».

Цель: Выявить у детей знания о транспорте, правилах поведения пешеходов, пассажиров, дорожных знаках. Расширять знания у детей о правилах поведения пешеходов. Воспитывать ответственность, на котором в игровой форме воспитатель рассказала, как правильно нужно переходить дорогу, что такое светофор и как он работает.  Так же с помощью макета   дети получили представление о правилах дорожного движения и что может произойти, если пешеходы и водители не будут их соблюдать. Были оформлены в каждой группе уголки безопасности.

В течение всей недели мы старались донести до каждого ребенка, что каждый участник дорожного движения – и взрослый, и ребенок – обязан выполнять установленные правила, а также формировали у детей необходимые представления, умения и навыки безопасного поведения на улицах и дорогах.